Se adjuntan enlace de dos nuevos proyecto que, desde el AMPA, se han propuesto con motivo de la próxima celebración de la Navidad. Ambos proyectos, se realizan bajo el lema que todos los centros de BVM, están trabajando con nuestros hijos/as. "Jesús, ¡qué buena noticia!".
- Concurso de Christmas.
- Reportaje fotográfico.
viernes, 28 de noviembre de 2014
jueves, 27 de noviembre de 2014
ACTUALIZACIÓN DE INFORMACIÓN
Desde la dirección del centro, se nos hace
llegar noticia publicada en ANPE, por la que Delegación rechaza la propuesta
del Consejo Escolar Municipal de Sevilla, sobre el inicio de las vacaciones
escolares de diciembre. Quedando el calendario escolar tal y como estaba
previsto inicialmente.
Por otro lado, tras la reunión del equipo
directivo, se ha aprobado para este año que las actuaciones de Navidad sean por
la tarde, tal y como se rogó en el pasado Consejo Escolar. Esperamos que con
esta medida, se facilite la asistencia y participación del mayor número de
padres y madres a esta convocatoria tan entrañable.
NOTA SOBRE LA PUBLICACIÓN DE COMENTARIOS
En la concepción de este blog, no
se consideró la opción de publicar comentarios, ya que la intención era, única y
exclusivamente, informar a los padres y madres de los asuntos a tratar y
tratados en los Consejos Escolares, en caso de ser elegido como representante
de los padres y madres. Dado que se han recibido varias notificaciones, se ha
decidido aceptar la publicación de los mismo bajo dos premisas.
En primer lugar, la persona que
publique dicho comentario deberá estar registrado y tendrá que firmar el mismo.
En segundo lugar, no se publicará
ningún comentario que se considero ofensivo o falte al respeto u honor de
cualquier persona o entidad.
Los comentarios, no son un medio
para realizar consultas o realizar propuestas. Las consultas se realizarán
mediante el formulario de contacto en la barra de la izquierda o enviando mail
a padresmadresirlandesasaljarafe@gmail.com. Las propuestas se realizarán siguiendo
las instrucciones recogidas en la entrada "Haznos llegar tus
propuestas".
martes, 25 de noviembre de 2014
RESUMEN CONSEJO ESCOLAR 24/11/2.014
El presente resumen se encuentra
realizado por uno de los consejeros/as del sector padres/madres asistentes y en
ningún caso suponen el acta oficial ni pretenden serlo.
Se trata de que los/as consejeros/as
escolares puedan informar de su labor y de lo que se está tratando
en los Consejos Escolares dado que han sido elegidos por y entre los padres y
madres y a ellos deben rendir cuentas.
Creemos que es de
extraordinaria importancia lo que se trata en los Consejos
Escolares y en la necesidad de informar de los mismos a los padres y
madres, para fortalecer el conocimiento y la participación en este órgano
democrático.
Dichos resúmenes en ningún caso
incluirán nombres de alumnos/as ni situaciones específicas de casos concretos
de alumnos/as tratados en los Consejos Escolares. Siempre se referirán a asuntos
generales que afecten a uno o varios grupos y preservarán la intimidad y el
derecho al honor de todos los participantes en el consejo y el resto de la
comunidad educativa.
Si alguno de los resúmenes
publicados no cumpliese dichas premisas os rogamos nos lo comuniquéis lo antes
posible para efectuar las correcciones oportunas.
Consejo Escolar celebrado el día
24/11/2.014
1.- Constitución del nuevo
Consejo Escolar
Se realiza la presentación por
parte del director del Centro de todos los miembros del nuevo Consejo Escolar,
integrado por:
D. Álvaro Heras Tabernero
(Director del Centro y Presidente del Consejo Escolar)
Dña. Concepción Parias
Pérez-Centurión (Representante de la Entidad Titular)
Dña. María Dolores Herrera
Jiménez (Representante de la Entidad Titular), indica que todos la llaman Mari
Paz.
Dña. Carmen Hormaechea Goyoaga (Representante
de la Entidad Titular)
Dña. Mª del Carmen Rubio Sayago
(Representante del Ayuntamiento) No hace acto de presencia, ni justifica su
ausencia.
D. Jesús Bueno Ruiz
(Representante del alumnado)
Dña. Marta Rodríguez Corchos
(Representante del alumnado)
D. Daniel Escribano Alés (Representante
de los padres/madres). Nombrado por AMPA.
D. M. Ubaldo Martín Fernández
(Representante de los padres/madres)
Dña. María Piedad Menguiano
Campos (Representante de los padres/madres)
Dña. Isabel Fernández Abascal
(Representante de los padres/madres)
D. Luciano Saldaña Sánchez
(Representante del profesorado)
Dña. Ana Teresa Corchero Macias (Representante
del profesorado). Justifica su ausencia.
Dña. Rocio Reyes Yllanes Suárez (Representante
del profesorado)
D. Iñaki Ibarrondo Jurado (Representante
del profesorado)
Dña. Inmaculada Cid Pérez (Representante
del personal administrativo)
2.- Comunicación de los
representantes de la Entidad Titular y del Ayuntamiento en el Consejo Escolar.
El director del centro, muestra a
los presentes un comunicado por parte de la Entidad Titular de los tres
representantes designados, recogidos ya en punto primero.
Por parte del Ayuntamiento, a
pesar de tener confirmación de la recepción de la convocatoria al Consejo
Escolar, nadie hace acto de presencia, ni justifica su ausencia.
3.- Funciones del Consejo
Escolar.
El director hace entrega a cada
uno de los consejeros/as de las funciones que la normativa recoge para los
Consejos Escolares de Centros Concertados. Decreto 544/2004 de 30 de noviembre,
capítulo III, artículo 17.
4.- Constitución de la Comisión
de Convivencia.
El director del centro, explica
la conveniencia de crear dicha comisión por operatividad y poder tratar los
asuntos de convivencia con una mayor celeridad, esta queda constituida por:
D. Álvaro Heras Tabernero
(Director del Centro)
Dña. Isabel Fernández Abascal
(Representante de los padres/madres)
D. Ubaldo Martín Fernández
(Representante de los padres/madres)
Dña. Rocio Reyes Yllanes Suárez (Representante
del profesorado)
D. Luciano Saldaña Sánchez
(Representante del profesorado)
Dña. Marta Rodríguez Corchos
(Representante del alumnado)
D. Jesús Bueno Ruiz
(Representante del alumnado)
El director de centro se guarda la
potestad de que los representantes del alumnado participen o no en dicha
comisión en función de los asuntos a tratar.
5.- Actualización de los
criterios de selección del profesorado.
El director del centro informa
que para las nuevas contrataciones, a parte de las exigencias propias de
titulación que debe tener un/a docente, se va a dar un paso más en la exigencia
de idioma e innovaciones metodológicas. Se valorarán aquellos currículum que
puedan acreditar al menos un nivel C1 en inglés y formación en innovaciones
metodológicas, en infantil y primaria. Y un nivel B2 y formación en
innovaciones metodológicas en secundaria.
6.- Información sobre las nuevas
incorporaciones.
Se informa por parte de dirección
que en realidad hay una única nueva incorporación. Se trata de Dña. Isabel
María Hernández, con un contrato de relevo por la próxima jubilación de un
profesor.
En este mismo punto, ya que la
normativa en cuanto a trámite, por tratarse de sustitución por excedencia lo
trata como nueva incorporación, informa que son dos las profesoras en esta
situación, Dña. Leticia Montes que sustituye a Dña. Virginia Bolaños y Dña. Ana
María García que sustituye a Dña. Mónica Valiente.
En este punto, los representantes
de los padres y madres, le indican al director del centro, que en estos casos
de sustitución por un periodo prolongado, se les haga llegar a los padres y
madres de alumnos/as implicados, un correo de contacto para poder remitir al
tutor sustituto cualquier incidencia o necesidad. Se toma nota por parte de
dirección para así hacerlo.
7.- Justificación de la partida
"Otros Gastos".
14.- Situación actual del
colegio.
Estos dos puntos del orden del
día, se tratan de manera conjunta pues se encuentran estrechamente vinculados.
Por parte de la administración
del centro se presentan las cuentas a
cierre del curso anterior 31 de agosto. Se informa que el concierto con la
Junta de Andalucía implica que la administración pública, se hace cargo de las
nóminas y seguridad social del profesorado y por otro lado de una partida
denominada "Otros Gastos", que es un módulo aplicable por unidad
escolar. Este módulo, en ningún caso tiene en cuenta las características
especiales que pueda tener el centro, antigüedad, espacios libres, jardines, inversión
en nueva tecnología, trabajo y formación en innovación metodológica, asistencia
a la formación y reciclado del profesorado.
Todo esto hace que las cuentas
del curso pasado, se cierren con un balance negativo igual al 85% de los
ingresos registrados, lo que quiere decir más claramente, el año pasado el
centro invirtió casi el doble de lo que generó.
Se informa que las expectativas
para este curso no son nada buenas, pues la colaboración voluntaria por parte
de los padres y madres para este curso escolar, respecto al año pasado han
bajado de manera considerable.
Todo esto ha llevado por primera
vez, según informa una de las representantes de la Entidad Titular, a plantearse para el año que viene la no
inversión en reformas y mejoras del edificio.
La preocupación por parte de
todos los integrantes del Consejo Escolar se hace manifiesta, pues la situación
a largo plazo no sería sostenible.
Desde los representantes de los
padres y madres, se insta a que las cuentas presentadas se hagan llegar a los
padres y madres de todo el alumnado del centro, mediante convocatoria a reunión
o mediante circular, para que por un lado vean en que se invierte y gasta cada
euro que de manera totalmente voluntaria se aporta al centro y por otro lado,
que todos los padres y madres nos concienciemos de la importancia que tiene
nuestra aportación voluntaria, si queremos seguir disfrutando del centro que
tenemos, de la inversión en mantenimiento y mejora de las condiciones de habitabilidad
y uso donde nuestros hijos/as se pasan no menos de cinco horas darías, de la
inversión en nuevas tecnologías que se está realizando, de la inversión en
formación del profesorado se está realizando, de la inversión en formación en
innovación metodológica que se está realizando...
Se va a trabajar en un plan de
difusión y comunicación, para hacer llegar a toda la comunidad educativa esta
situación.
8.- Justificación de cuentas de
las ayudas de libros concedidas por la Junta de Andalucía para el curso
2.013-2.014.
Se informa por parte de la
administración del centro, que se ha hecho inversión en la renovación de libros
por la práctica totalidad de la ayuda concedida.
9.- Aprobación del Plan de
Centro.
Se presenta, por parte de la
dirección, el Plan de Centro para su aprobación. Éste, estuvo a disposición de
los/as consejeros/as para su consulta, con anterioridad a la celebración del
Consejo Escolar. Se aprueba por unanimidad. El Plan de Centro, se caracteriza
por ser un documento vivo, en continuo trabajo para su mejora y adaptación a
una realidad cambiante. Además de las modificaciones anuales en los documentos que constituyen el Plan de
Centro, durante el presente curso escolar, se trabajarán específicamente, por
el cambio significativo que supone, el
plan de coeducación y el plan de autoprotección. En lo que a éste último se
refiere, próximamente se llevará a cabo
la revisión y mejora de la instalaciones del centro, por parte de una empresa
especializada e incluso se realizará un simulacro, de cara a garantizar la
seguridad en el mismo.
El Plan de Centro, es un
documento público, a disposición de toda la comunidad educativa. En nuestro
caso, podemos disponer del mismo para su consulta en la secretaría del centro
educativo.
Por parte del director del
centro, se solicita autorización al Consejo Escolar, para que en caso de que
surgiera alguna excursión no programada en el Plan de Centro, que por su
interés, proximidad u ocasionalidad, se considerase interesante para la
formación educativa de los alumnos/as, pudiera llevarse a cabo. Se concede
dicha autorización al director del centro.
En este mismo punto, aunque no se
trate de un documento propio del Plan de Centro, se informa que durante este
curso se trabajará en la renovación del Plan de Convivencia, de manera que
pueda responder a problemas actuales de la sociedad tan cambiante y difícil.
10.- Comunicación de los días de
libre disposición.
Por parte de la dirección del
centro se informa de la propuesta que se ha realizado a la Junta de Andalucía
de los días de libre disposición.
Se han solicitado que sean días
no lectivos, el 23 y 24 de abril (jueves
y viernes de feria de Sevilla). En caso de ser estos días aprobados, también se
ha solicitado que sea no lectivo el 22 de abril.
Por otro lado se informa que
desde distintas delegaciones, Huelva y Sevilla, se ha solicitado que las
vacaciones de Navidad comiencen el 19 de diciembre en vez del día 22 de diciembre,
tal y como está previsto. Para recuperar el día 22 de diciembre se propone
terminar el curso escolar el 24 de junio en lugar del el 23 de junio como
estaba previsto.
Una vez nos confirmen los días
aprobados por parte de la administración, los publicaremos en el blog.
11.- Información del comienzo de
la Formación en Centros de Trabajo y Proyecto Integrado de los Ciclos
Formativos de Grado Medio "Comercio"
Para la exposición de este punto,
el director del centro invita a D. Tomás Mejías Almazán, Director de Ciclos
Formativos. El cual informa, que en la actualidad se encuentran realizando las
prácticas, en periodo ordinario, los alumnos/as del Ciclo Formativo de
Comercio. En periodo extraordinario, hay una alumna del Ciclo Formativo de
Gestión Administrativa realizando las prácticas.
12.- Relación del alumnado de
Ciclos Formativos que solicitan ayuda por desplazamiento en el primer trimestre
del curso 2.014-2.015
D. Tomás Mejías Almazán informa
que son diecisiete los alumnos/as del Ciclo Formativo de Comercio, que cumplen
los requisitos exigidos por la normativa andaluza, para solicitar la ayuda por
desplazamiento para realizar las prácticas, al encontrase la empresa en la que
realizará las prácticas a más de 5 km de su lugar de residencia. En el Ciclo
Formativo de Gestión Administrativa es una la alumna que cumple dichos
requisitos.
13.- Solicitud de alumnos
universitarios para realizar prácticas en este centro.
Se informa por parte de
dirección, que se han solicitado alumnos/as en práctica para los siguientes
puestos:
1 para infantil
4 para primaria generalistas
2 para primaria especialidad
inglés
3 para orientación, de los cuales
ya se han concedido 2 que irán destinados al departamento de orientación. El
tercero solicitado iría al departamento de pedagogía de secundaria.
1 para secundaria especialidad
sociales
Por otro lado se informa de otro
programa de profesores/as de intercambio de inglés, al que se han solicitados
dos profesores/as para primaria y otros dos para secundaria.
15. Comunicación de elección de
padres delegados.
Tras las votaciones efectuadas,
en cada una de las aulas en las que había más de un candidato, se informa por
parte del director de la relación de padres/madres delegados/as, que es la
siguiente:
Educación infantil.
1º A.- Dña. Susana Abella Duarte.
1º B.- Dña. Almudena Pino
Borrero.
2º A.- D. Manuel A. Sánchez
Laureano.
2º B.- Dña. Elena de Rueda
Correa.
3º A.- Dña. Mª Isabel Lozano
Santos.
3º B.- D. Francisco Javier
Ramírez Serrano.
Educación primaria.
1º A.- Dña. Alicia Caballero
Bernal.
1º B.- Dña. Mª del Mar Blázquez
Pérez.
2º A.- Dña. Marta Lima Serrano.
2º B.- Dña. Mª Dolores Mateos
Montes.
3º A.- Dña. Victoria Sanguino
Cantón.
3º B.- Dña. Pilar Adorna Rueda.
4º A.- Dña. Fabiola Postigo
Prisco.
4º B.- Dña. Aida Fernández
Cadenas.
5º A.- Dña. Mercedes
González-Alorda Iriarte.
5º B.- D. Laura Muñoz Blázquez.
6º A.- Dña. Mercedes Perona.
6º B.- Dña. Mª Antonia Ginés
Romero.
Educación secundaria.
1º A.- D. Hernán Gustavo Godoy.
1º B.- Dña. Belén Rodríguez
Mendizabla.
2º A.- Dña. Alicia de
Santiesteban.
2º B.- Dña. Amanda Oliver Pastor.
3º A.- Desierto.
3º B.- Dña. Mª José Rodríguez
Jurado.
4º A.- Dña. Mª Elena Díaz García.
4º B.- Dña. Mª Isabel Mérida
Rodríguez.4º A.- Dña. Mª Elena Díaz García.
Por parte del director se pide a
los representantes de los padres y madres en el Consejo Escolar, que hagan de
enlace entre los padres/madres delegados/as y Consejo Escolar - AMPA, para ello
se dividirán los cursos reglados en los siguientes grupos, Infantil, 1º, 2º y
3º de Primaria, 4º, 5º y 6º de Primaria y Secundaria, para que cada uno, de los
cuatros padres/madres del Consejo Escolar, se haga cargo de coordinar un grupo.
Una vez que los padres/madres del Consejo Escolar, decidan de que manera
repartirse los grupos, se lo comunicarán al director del centro.
Se informa también que se
convocará una reunión de trabajo con todos los padres/madres delegados/as, los
representantes de los padres y madres en el Consejo Escolar, tutores/as y
equipo directivo el próximo lunes 1 de diciembre, donde se explicarán las
pautas de funcionamiento de este nuevo proyecto.
16. Ruegos y pregunta.
Por parte de uno de los
representantes de los padres se realiza;
a) Pregunta que conlleva un ruego:
Teniendo en cuenta las estadísticas publicas por INE, donde la gran mayoría de
los ciudadanos/as que pueden trabajar en la actualidad, lo hacen en horario de
mañana, ¿cómo es posible que las convocatorias a los padres y madres, como
actuaciones de Navidad, reunión de principio de curso con los padres y madres,
sean por la mañana? Entendemos que un acto, por ejemplo como la actuación de
los pequeños/as por la Navidad, tienen que ser partícipes de ello el mayor
número de padres y madres posible, incluso dando lugar a nuevos momentos de
convivencia y participación en el centro. Por lo que se ruega todos estos actos
y convocatorias se hagan siempre que sea posible por las tardes.
El director del centro recoge la
propuesta e informa que la llevará a la próxima reunión del equipo directivo.
b) Ruego: Se ruega que cuando se
observe por parte del tutor/a, que un/a alumno/a, falte durante una serie días
consecutivos al centro por enfermedad u otros motivos justificados, y durante
esos días se organice o informe de una actividad especial o extraescolar, donde
los plazos de respuesta están limitados en el tiempo, se informe al padre/madre
por una vía alternativa, por ejemplo llamada telefónica o mail. Se tiene
conocimiento por parte de los representantes de los padres y madres del Consejo
Escolar, que algún niño/a se ha quedado fuera de una excursión por no haberse
enterado al estar enfermo durante una semana.
El director del centro toma nota
del ruego y respalda la propuesta.
domingo, 23 de noviembre de 2014
FORROS POLARES OFICIALES
Desde el colegio se nos ha informado que en recepción se encuentra un modelo de cada una de las tallas de los forros polares oficiales del colegio, para poder encargarlos, su precio es de 20 € y los beneficios que se obtengan irán destinados a los proyectos de la Fundación Mary Ward.
martes, 18 de noviembre de 2014
ORDEN DEL DÍA CONSEJO ESCOLAR 24 DE NOVIEMBRE
Os avanzamos el orden del día que hemos recibido para el
próximo Consejo Escolar del Centro, a fin de que nos podáis hacer llegar
vuestras opiniones o inquietudes, si lo consideráis oportuno, en los asuntos a tratar.
1.- Constitución del consejo escolar.
2.- Comunicación de los representantes de la Entidad Titular
y del Ayuntamiento en el Consejo Escolar.
3.- Funciones del Consejo Escolar.
4.- Constitución de la Comisión de Convivencia.
5.- Actualización de los criterios de selección del
profesorado.
6.- Información sobre las nuevas incorporaciones.
7.- Justificación de la partida "Otros Gastos".
8.- Justificación de cuentas de las ayudas de libros concedidas
por la Junta de Andalucía para el curso 2.013/2.014.
9.- Aprobación del Plan de Centro.
10.- Comunicación de los día de libre disposición.
11.- Información del comienzo de la Formación en Centros de
Trabajo y Proyecto Integrado de los Ciclos Formativos de Grado Medio
"Comercia".
12.- Relación del alumnado de Ciclos Formativos que
solicitan ayuda por desplazamiento en e primer trimestre del curso 2.014/2.015
13.- Solicitud de alumnos universitarios para realizar
prácticas en este centro.
14.- Situación actual del Colegio.
15.- Comunicación de elección de padres delegados.
16.- Ruegos y preguntas.
miércoles, 5 de noviembre de 2014
AGRADECIMIENTO
Queremos agradecer el importante apoyo que de parte de
todos los padres y madres, hemos tenido en estas elecciones, y que han hecho
posible seamos vuestros representantes a partir de ahora en el Consejo Escolar.
Esperamos no defraudaros, ya que ahora nos toca a nosotros trabajar. Es
importante que os registréis en el blog, para que así de manera automática os llegue cada publicación que hagamos, para
ello debéis introducir vuestro Mail en el apartado "síguenos por correo", os
llegara un Mail solicitando que autoricéis la suscripción mediante un enlace,
al pulsarlo quedaréis registrados. Muchas gracias a todos de nuevo y haced
corred este mensaje para que todos los padres del colegio se registren y puedan
estar siempre informados.
Ubaldo, Maripi e Isabel
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